Title: Cat for Leçon 4
Course: 410-323-FD-60-01 • Recherche et traitement de l'information de gestion

Test info catégorie

Q: Dans la colonne de gauche, on retrouve les critères de qualité d'un rapport alors que la colonne de droite présente des éléments qui décrivent ces critères ou qui font partie de ses caractéristiques.

Question

Appariez les énoncés avec les critères.
- Évitez les structures de phrases complexes. | Clarté
- Les pages préliminaires ne sont pas incluses dans la table des matières. | Structure du rapport
- Vos informations doivent être exposées de façon à présenter tout ce qui est pertinent pour permettre un jugement éclairé. | Synthèse
- Évitez tout vocabulaire pouvant être mal interprété. | Clarté
- Utilisez le soulignement avec parcimonie, pour mettre en valeur des titres courts ou des mots isolés mais non des phrases complètes. | Mise en page du texte
- Chaque idée secondaire constitue une explication ou une preuve appuyant l'élément principal. | Structure du rapport
- Évitez de vous écarter du chemin que vous aviez fixé dans votre plan. Relisez-le régulièrement pendant votre rédaction. | Structure du rapport
- Interrogez-vous sur les besoins et les intérêts de vos lecteurs et sur leur réaction à la lecture de votre rapport. | Adaptation au destinataire
- Adoptez une structure simple et facile à suivre pour toutes les personnes qui consulteront votre rapport. | Synthèse
- Votre texte doit être clair, lisible, cohérent et sobre. | Mise en page du texte
If right: Bravo. Vous avez fait le bon appariement.
If partly right: Votre réponse est partiellement correcte.
If wrong: Malheureusement, il reste encore des éléments qui ne concordent pas avec leurs critères. Relisez le texte de votre leçon et refaites l'exercice.

-1

Question

Trouvez le ou les éléments manquants de la page de titre présentée dans le document ci-joint en tenant compte des recommandations relatives au contenu d'une page de titre telles que vues dans la leçon.

Entrez votre réponse ci-dessous.
Feedback: Vous devriez avoir trouvé les éléments suivants : 1) votre nom ainsi que votre poste à l'intérieur de l'entreprise et 2) la date à laquelle est produit le document.
Feedback: Vous devriez avoir trouvé les éléments suivants : 1) votre nom ainsi que votre poste à l'intérieur de l'entreprise et 2) la date à laquelle est produit le document.

-1

Pour réaliser cet exercice, veuillez vous référer à la grille qui permet d'évaluer la qualité de la conclusion d'un rapport de recherche. Vous trouverez cette grille dans la leçon.

Question

Portez un jugement sur la conclusion du rapport qui est présenté dans le fichier joint au regard de chaque énoncé de la liste.

Sélectionnez la bonne réponse pour chaque énoncé.

La conclusion fait une synthèse des grands thèmes du texte.{0.25:MCV:=Vrai#Bravo! La phrase « Nous avons d'abord considéré des standards reconnus de présentation et nous avons analysé le contenu de la publicité en fonction de ces critères » fait la synthèse des thèmes abordés dans le texte.~Faux#Eh bien, non ! La phrase « Nous avons d'abord considéré des standards reconnus de présentation et nous avons analysé le contenu de la publicité en fonction de ces critères » fait la synthèse des thèmes abordés dans le texte.} Elle fait une synthèse des propositions faites dans le texte.{0.25:MCV:Vrai#Eh non ! La synthèse a été faite dans la dernière partie du développement.~=Faux#Vous avez raison. Les quelques conseils énoncés dans la section « Les améliorations suggérées » sont liés à des jugements portés par les auteurs du texte et doivent faire l'objet d'une discussion avec le client.} Elle n'apporte aucun élément nouveau.{0.25:MCV:Vrai#Eh non ! La conclusion présente certains éléments nouveaux dans la phrase « Il va sans dire que des objectifs de clientèle cible devront être fixés avant la parution de cette annonce. »~=Faux#Effectivement, on retrouve des éléments nouveaux dans la phrase suivante de la conclusion : « Il va sans dire que des objectifs de clientèle cible devront être fixés avant la parution de cette annonce. »} Elle capte l'attention.{0.25:MCV:=Vrai#Vous avez raison. La conclusion capte l'attention. Par ailleurs, dans le cas qui nous concerne, elle pourrait être encore plus captivante.~Faux#Vouz avez tort. Bien qu'elle puisse être améliorée, la conclusion du texte capte l'attention des lecteurs.} Elle donne la ou les réponses à la question posée / la ou les solutions au problème exposé dans l'introduction.
{0.25:MCV:=Vrai#Eh oui ! La dernière partie du développement apporte des réponses qui pourraient être résumées dans la conclusion. La conclusion du texte mentionne quelques « conseils suggérés au client » sans entrer dans le détail.~Faux#Eh non ! La conclusion doit, sans entrer dans le détail, faire une brève allusion aux « conseils suggérés au client ». Dans la conclusion, on n'entre pas vraiment dans le détail, mais on y fait allusion.} Elle contient un paragraphe.{0.25:MCV:=Vrai#Bravo ! La conclusion doit être brève et se restreindre, le plus possible, à un seul paragraphe.~Faux#Vous n'avez pas raison... La conclusion contient un seul paragraphe, ce qui constitue un critère de qualité d'une bonne conclusion.} Il y a un lien direct entre l'introduction et la conclusion : l'introduction présente les données du problème, et la conclusion y apporte des réponses.{0.25:MCV:=Vrai#Oui, un lien a été établi entre l'introduction et la conclusion.~Faux#Eh non! Si on y regarde de plus près, un lien a été établi entre l'introduction et la conclusion.} Elle laisse le lecteur sur une impression favorable.{0.25:MCV:Vrai#Non. Il y a lieu d'améliorer cette conclusion et de laisser une impression favorable au lecteur.~=Faux#Vous avez raison de dire que la conclusion ne donne pas au lecteur une impression favorable et qu'il y a place à amélioration.}

-1

Question

Composez une conclusion au rapport « Document publicitaire de notre client Martin Racine Électroménagers inc. » qui est présenté dans le fichier joint, en respectant au moins 7 des 8 critères énoncés dans la grille fournie.

1. Téléchargez le fichier suivant
2. Lorsque votre document est prêt, joignez à votre devoir le ou les fichiers correspondants.Cliquez sur « Ajouter... » pour les sélectionner.
Feedback: Problème avec le fichier : Autoeval_L4_Q4Corr_Grille_CompConclusion.doc
Feedback: Problème avec le fichier : Autoeval_L4_Q4Corr_Grille_CompConclusion.doc

Lisez soigneusement chaque énoncé avant de répondre. N'oubliez pas que vous pouvez vous référer au texte de la leçon ou au site du ministère de la Justice du Canada, que vous retrouverez sur le site Internet du cours.

Question

Pour chacune des situations suivantes, indiquez si elle constitue une violation des droits d'auteur. Si tel est le cas, répondez par « Vrai », sinon par « Faux ».

Sélectionnez la bonne réponse pour chaque énoncé.

Citation de quelques lignes extraites d'un article figurant dans un document de recherche.{0.5:MCV:Vrai#Non, ce n'est pas une violation des droits d'auteur, puisqu'il s'agit d'une utilisation équitable quand l'auteur est cité dans un rapport de recherche.~=Faux#Vous avez raison. Si l'auteur est cité dans un rapport de recherche, il s'agit d'une utilisation équitable et non d'une violation des droits d'auteur.} Photocopie d'articles pour distribution à un groupe d'élèves en classe.{0.5:MCV:=Vrai#Effectivement, on ne peut photocopier légalement un texte pour le distribuer à un groupe d'élèves. Toutefois, il existe des façons légales de procéder à ce type d'activités en payant des droits d'auteur.~Faux#Désolé, ceci est une violation des droits d'auteur si les règles d'autorisation ne sont pas respectées.} Reproduire une uvre pour en projeter une image au moyen d'un rétroprojecteur ou d'un dispositif similaire dans un établissement d'enseignement.{0.5:MCV:Vrai#Eh non ! Ce n'est pas une violation des droits d'auteur si la diffusion se fait dans les locaux d'un établissement d'enseignement.~=Faux#Vous avez raison... Il ne s'agit pas d'une violation des droits d'auteur si la diffusion se fait dans les locaux d'un établissement d'enseignement.} Emprunt d'une bande sonore à un ami pour la doubler sur une cassette vierge et l'utiliser à des fins privées.{0.5:MCV:Vrai#Surprise ! Ce n'est pas une violation des droits d'auteur, car des redevances sont versées au titulaire des droits sur la chanson au moment de l'achat d'une cassette vierge.~=Faux#Vous avez raison, des redevances sont versées au titulaire des droits sur la chanson au moment de l'achat d'une cassette vierge.}