Title: Cat for Devoir 1C
Course: 410-323-FD-60-01 • Recherche et traitement de l'information de gestion

Test info catégorie

Cette question exige que vous obteniez le texte intégral de l'un des articles mentionnés à la question ci-dessous. Obtenez ce texte et les 10 points qui sont attribués à cette question en utilisant les ressources disponibles dans votre environnement : bibliothèque d'un collège près de votre résidence, bibliothèque municipale, bibliothèque personnelle, demande d'extrait à l'éditeur par Internet, etc.

Si vous n'y arrivez pas, contactez votre tutrice ou votre tuteur qui vous le fournira ou vous transmettra des indices. Vos points seront attribués en fonction de l'autonomie que vous démontrerez.

Question

Faites les démarches appropriées afin d'obtenir le texte intégral de l'un des deux articles suivants et copiez la première phrase dans l'encadré ci-dessous :

- « La nouvelle société Domtar, une transformation impressionnante » par Alain Gosselin, « Revue internationnale de gestion », volume 26, numéro 4, hiver 2002.

- « L'incorruptible » par René Vézina, « Revue Commerce », février 2002.

Entrez votre réponse ci-dessous.
Feedback: Comparer la phrase inscrite comme réponse avec la première phrase de l'un des textes joints. Voici le barème de correction que vous devez appliquer pour attribuer les points : - 10 points, si aucune aide n'est nécessaire ; - 5 points, si on vous demande un indice ou un conseil ; - 0 point, si vous fournissez le document à l'étudiante ou l'étudiant. Dans ce cas, vous trouverez les textes joints à la question 2 du Devoir 1C.

Vous devez faire une lecture analytique de l'article que vous vous êtes procuré à la question précédente, soit l'un des deux textes suivants :
- « La nouvelle société Domtar, une transformation impressionnante » par Alain Gosselin, « Revue internationale de gestion », volume 26, numéro 4, hiver 2002.

ou

- « L'incorruptible » par René Vézina, « Revue Commerce », février 2002.

Question

En utilisant le « Guide pour l'élaboration d'un plan » (voir fichier joint), présentez les éléments de contenu de l'article analysé. Faites preuve de rigueur, soyez méthodique et prenez le temps de lire chaque paragraphe pour en dégager les idées importantes. N'oubliez pas de joindre le fichier de votre rapport lorsque vous aurez terminé votre travail afin que la tutrice ou le tuteur puisse en prendre connaissance.

1. Téléchargez le fichier suivant
2. Lorsque votre document est prêt, joignez à votre devoir le ou les fichiers correspondants.Cliquez sur « Ajouter... » pour les sélectionner.
Feedback: Problème avec le fichier : 410-323-FD_Dev1C_Q2_Article_Incorruptible.pdfProblème avec le fichier : 410-323-FD_Dev1C_Q2_Article_Domtar.pdfProblème avec le fichier : 410-323-FD_Dev1C_Q2_Corrige.doc

Question

En prenant connaissance des critères présentés dans le fichier joint et qui serviront à la correction, rédigez un rapport en fonction des informations qui se dégagent de l'article que vous avez analysé à la question 2. N'oubliez pas de joindre le fichier de votre rapport lorsque vous aurez terminé votre travail afin que la tutrice ou le tuteur puisse en prendre connaissance.

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Feedback: Problème avec le fichier : 410-323-FD_Dev1C_Q3_Corrige.doc

Dans votre vie scolaire ou professionnelle, une attention particulière à vos processus de travail peut porter fruit. En effet, un regard attentif vous permettra de constater vos forces et vos faiblesses et d'améliorer vos manières de faire, au grand plaisir de votre employeur. La prochaine question vous permettra de mettre en pratique votre habileté à vous observer puisque vous aurez l'occasion d'identifier les actions concrètes que vous avez réalisées pour « Recueillir l'information » lors de la réalisation de l'exercice 2.3 de la leçon 2.

Question

Analysez la démarche que vous avez réalisée dans l'exercice 2.3Le Théâtre du rideau bleu et expliquez, dans le fichier joint, comment l'exercice vous a permis ou non d'appliquer chacun des critères de performance qui suivent :

1.1 Examen complet de la demande ou du besoin d'information.
1.2 Détermination de la nature et de l'étendue de l'information appropriée à la demande ou au besoin d'information.
1.3 Sélection des sources d'information pertinentes.
1.4 Utilisation efficace des méthodes et des outils de recherche conventionnels et informatiques.
1.5 Extraction de l'information pertinente.
1.6 Vérification de la validité et de la fiabilité de l'information.
1.7 Manifestation d'initiative.

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